Перевод: Olmek.

Что такое НХ? Я подозреваю, что вы получите столько разных ответов на этот вопрос, сколько людей вы спросите об этом. Я считаю, что, как и во всем обучении лошадей, здесь не может быть единственного правильного ответа, только субъективное мнение. Это говорит о том, что сейчас я просто выскажу свое мнение и попытаюсь объяснить его рационально.
Когда мы едем на лошади или ведем ее, может случиться множество вещей, которые спровоцируют лошадь на поведение естественное для нее, но крайне нежелательное и даже опасное для нас. Это может быть и когда лошадь козлит от хорошего настроения, и когда застывает, увидев страшный или странный объект, и когда убегает в панике от показавшейся опасности и прочее и прочее.
Для меня НХ означает знание и использование некоторых естественных для лошадей характеристик для их же обучения, таких как порядок в табуне, страх или лень.
Мы можем научить лошадь в бочке или на корде двигаться вперед по команде, поворачивать направо или налево, останавливаться и т.д. Это поставит нас на высшую ступень иерархии, потому что лошадь знает, что мы контролируем ее движения. Когда мы учим лошадь основам «бесстрашия», мы учим ее что когда она начинает бояться, она должна остановиться и посмотреть на то, что ее испугало.
Мы не можем на самом деле остановить лошадь, мы можем лишь попросить ее об остановке. Если лошадь продолжает двигаться после того, как мы просим ее остановиться, мы должны поработать над чем-то еще, что требует движения минут 20 или около того, и только тогда снова попросить об остановке. Очень скоро лошадь сообразит, в чем дело, и ее лень будет лучшей мотивацией для остановки. Кроме того, что мы избежали борьбы, мы еще и получили лишние 20 минут на отработку еще чего-либо.
Мы должны научить лошадь отвечать на действие повода или чомбура каждый раз, когда мы просим. Если лошадь с готовностью отвечает на наши воздействия, мы сможем изменить ее «естественное» поведение и добиться нужной нам реакции. К счастью, правильно обученная лошадь остановится и посмотрит на оленя, выскочившего из кустов, вместо того, чтобы развернуться и удрать прочь. Она пойдет, когда мы попросим ее об этом, и остановится в ответ на наше пожелание. Мы являемся активным партнером в группе, потому что мы – активный лидер в иерархии, которую мы установили, и подаем команду, а лошадь отвечает.
Путь, по которому мы учим лошадей, должен строиться на чувстве лошади: наши требования должны быть понятными, а похвалы постоянными и немедленными. К примеру, мы просим лошадь повернуть голову направо. Мы очень медленно начинаем подбирать правый повод, и как только лошадь повернула голову в этом направлении, мы ослабляем действие.
Гнев и использование силы только поддерживает непонимание между лошадью и всадником. Ученики, которые боятся, не могут учиться. Так что будьте терпеливы, надежны и последовательны в работе с лошадью, и она наградит вас своим естественным партнерством.